Page 18 - 《教书关键在育人》内文PDF
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!教书关键在育人!!!我的育人点滴漫谈
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能平等对待每一个学生"培养了许多了不起的学生"他过去的学生对他的
评价都非常高"等等' 这样一来"学生的脑海里就会$先入为主%"学生就
更容易认可这个老师"对于老师的授课方式甚至行为"都会从正面去理
解&接受"对于老师的要求"也会主动积极地去落实'
二!关于遗忘
遗忘是客观存在的' 别指望讲一遍或者学一遍就永远记住了' 所
以"我们有章节复习&期末复习&第一轮复习&第二轮复习"等等'
记忆是有规律的"$及时复习% 效果很好' 比如"上午放学后在教室
留几分钟"或者中午躺在床上时"把上午学的内容迅速过一遍(上了哪几
节课"每节课重点学习了什么知识"我有什么收获"还有什么问题)即时
记下来*,晚上睡觉前再把当天所学内容再过一遍"$放一遍电影%'
除了及时复习"$每周一小结%也很有效"利用周末时间"把本周各学
科的学习内容归纳一下"时间充裕的话"可以归纳得详细一些"时间少的
话就归纳出粗线条'
一般来说"规避$前摄抑制%和$倒摄抑制%"便可大大提高记忆效果'
所以"午睡前&晚睡前&早起后"不建议聊天&疯闹"这时的五分钟可以记单
词&读课文"当然"如果能够$量化%就更好了'
三!关于课堂教学
满堂灌的课堂"一直是备受指责的' 可如今"我的课堂基本还是满堂
灌"有时留下几分钟给学生消化当堂课的内容"有时在课堂上不断地提问
以提高学生的注意力' 这种授课方式从根本上说就是对学生不信任"不
敢放手让学生学' 学会学习"才是学习的根本'
学生的表达能力&小组合作能力)团结协作能力*也很重要' "&'& 年
我讲过一次课"还录下来了"整节课几乎全部是让学生讲"也很成功"学生
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